Wer sind wir, was ist IAO?

Danksagung

Der Geistesforscher und Lehrer der Anthroposophie, Rudolf Steiner, kam an der Grenzlinie zwischen Mittel- und Osteuropa in Kraljevec (heute Kroatien) zur Welt.

Auch IAO, Internationale Assoziation für Waldorfpädagogik in Mittel- und Osteuropa und weiter östlichen Ländern, kam 1993 in Mitteleuropa zur Welt. Die Gründungsmitglieder der IAO wurden sich den Kulturimpuls Rudolf Steiners ganz bewusst. Und nach den dramatischen politischen Umbruchsprozessen 1989 unterstützten sie die in der Freiheit entstehende Waldorfbewegung im mittel- und osteuropäischen Raumgebiet. Die Jahrzehnte fortdauernde Zusammenarbeit mit allen Mitgliederländern führte nicht nur zu einem Aufschwung der Waldorfeinrichtungen, sondern auch zum selbständigen und autonomen Handeln.

Nach 33 Jahren ist es an der Zeit, sich für die Umwandlung von IAO einzusetzen. Dank aller Stifter und anderer internationalen Organisationen beginnt im Jahr 2026 eine neue Epoche der Internationalen Assoziation für Waldorfpädagogik in Mittel- und Osteuropa und weiter östlichen Ländern.

Ein großes Dankeschön an alle, die diese Umwandlung aktiv und bewusst ermöglichten!

Unsere Ziele und Leitmotive

Eine freie Raum muss geschützt werden, damit die Zukunft der Waldorfbewegung in dieser geographischen und wichtigen kulturellen Region bewahrt wird. Wir möchten in Zukunft im Geiste des gemeinsamen Denkens und der gemeinsamen Verantwortung arbeiten und dabei die Absichten und Ideen der Gründer im Blick behalten.

Unser Ziel ist es, die Werte, fachlichen und personellen Ressourcen, die sich in den letzten drei Jahrzehnten in der mitteleuropäischen Waldorfbewegung herausgebildet haben, in den Dienst der europäischen und weltweiten Bewegung zu stellen und uns gegenseitig durch regionale, grenzüberschreitende Programme zu unterstützen.

In diesem Sinne sind unsere Ziele

Europa Regina (16. Jahrhundert) – Königin Europa als junge erhabene Frau, als Symbol der Verbundenheit und harmonischer Lebensgemeinschaft. Es ist mehr als ein geographisches Bild. Es ist eine allegorische, philosophisch begründete Repräsentation Europas, die bis heute tiefere Ideale und Weltwahrnehmung in sich spiegelt.

Mitgliedsländer

Partner-Mitglieder

Partner-Mitglieder Zu den angeschlossenen Partnern, die zurzeit noch nicht über Vollmitgliedschaft verfügen, gehören die folgenden Länder:

Albanien, Armenien, Bulgarien, Kroatien, Mazedonien, Moldawien, Montenegro.

IAO unterstützt die angeschlossenen Partner in solcher Weise, dass die Bewegung der Waldorfschulen in diesen Ländern gestärkt wird. Das Ziel ist, dass auch angeschlossene Partner in der nächsten Zukunft Vollmitgliedschaft in der IAO erreichen.

Die IAO durchläuft derzeit einen Umstrukturierungsprozess, der im Jahr 2025 begonnen hat. Unser wichtigstes Ziel ist es, eigenständig und eigenverantwortlich füreinander und für uns selbst arbeiten zu können. Zu diesem Zweck wurde im Frühjahr 2026 ein in Mittelosteuropa ansässiger Verein namens „IAO Waldorf Egyesület“ gegründet, der die rechtliche Form und der rechtlichen Träger unserer gemeinsamen Bemühungen wird.
Vertreter der Länder, die beitreten möchten, können sich bereits bei dieser Organisation um eine Mitgliedschaft bewerben.
Die Grundsatzung der IAO Waldorf Egyesület

Wie Sie helfen können?

Die IAO unterstützt finanziell und pädagogisch Projekte, um die Qualität der Waldorfpädagogik in den Schulen zu entwickeln und zu erhalten.

Dabei sind wir auf die großzügige Hilfe von KollegInnen und Freunden wie Sie, die die Entwicklung und Nachhaltigkeit der Waldorfpädagogik im Mittel- und Osteuropa und weiter östlichen Ländern verstehen und fördern, angewiesen. In den MOE-Ländern muss man nämlich mehrere bildungspolitische Tendenzen beseitigen, die wiederholt zum Vorschein kommen und die man von der ehemaligen kommunistischen Zeit gut kennt; also Tendenz zum einheitlichen Schulwesen mit verschiedenen limitierenden Vorschriften, Eingriffe in den Waldorflehrplan, defizitäre Zuschüsse für Schulbetriebe, unpassende Schulräumlichkeiten oder zu geringe Gehälter der Lehrer. Und zuletzt sind wir Zeuge von einem Kriegskonflikt, der direkt oder ganz nah von unseren Mitgliederländer stattfindet.

Wir sind Ihnen dankbar, dass Sie durch Ihre Hilfe die freie Bildung in den MOE-Ländern unterstützen. Die Bildung legt nämlich das Fundament für die Entwicklung jedes Menschen und ist eine der wichtigsten Grundlagen der modernen und freien Gesellschaft.

Herzlichen Dank für Ihren hilfreichen Beitrag!

Freunde der Erziehungskunst R. Steiner“, Postbank
Konto-Nr. 39800-704, BLZ 600 100 70;
IBAN: DE91600100700039800704; BIC: PBNKDEFF
(unbedingt angeben: Zweckvermerk IAO)

Unsere Partner und Unterstützer

Die Software AG – Stiftung (SAGST)

Die Software AG – Stiftung (SAGST) ist eine unabhängige gemeinnützige Förderstiftung mit Sitz in Darmstadt. Seit 1992 unterstützt sie Projekte und Organisationen in den Bereichen Bildung, Soziales, Gesundheit sowie Natur und Umwelt. Ihr Anliegen ist es, zukunftsfähige Entwicklungen zu fördern und Initiativen zu stärken, die gesellschaftliche Verantwortung mitgestalten. Zu den von der Stiftung begleiteten Vorhaben zählt auch die IAO. Im Mittelpunkt der Förderung stehen die Weiterentwicklung ihrer Organisationsstrukturen, die Stärkung der Zusammenarbeit in Mittel- und Osteuropa sowie die langfristige Sicherung ihrer Aufgaben als internationales Netzwerk der Waldorfpädagogik.
MAHLE-Stiftung
Der Haager Kreis – Internationale Konferenz für Steiner Waldorf Pädagogik

Der Haager Kreis – Internationale Konferenz für Steiner Waldorf Pädagogik ist eine Organisation aus 48 Lehrpersonen aus 33 Ländern und sechs Kontinenten. Das Ziel des Vereins ist, die Qualität des Unterrichts an Waldorfschulen und -Kindergärten zu fördern, zu unterstützen und lebendig zu erhalten.
Als internationaler Zusammenschluss berät er mit einer differenzierten Wahrnehmung über die grundlegenden Kriterien der Waldorfpädagogik sowie über ihre Ausgestaltung in unterschiedlichen geografischen, kulturellen, wirtschaftlichen und politischen Regionen der Erde.

MEHR ÜBER
Goetheanum, Pädagogische Sektion

Die Pädagogische Sektion ist eine Abteilung der Freien Hochschule für Geisteswissenschaft am Goetheanum, die zu allen pädagogischen Einrichtungen, die auf anthroposophischer Grundlage arbeiten, in einem freien Verhältnis steht.
Es ist unsere Aufgabe, die anthroposophisch inspirierte Pädagogik zu erforschen, weiterzuentwickeln und neue Impulse zu setzen. Es ist uns wichtig, die Kolleginnen und Kollegen in der täglichen Arbeit zu unterstützen. Dazu stehen wir im ständigen Dialog mit Waldorf Steiner Schulen auf der ganzen Welt.
Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners

Die Freunde der Erziehungskunst fördern Waldorfschulen, Waldorfkindergärten und anthroposophisch orientierte heilpädagogische Einrichtungen weltweit. Sie organisieren Freiwilligendienste im In- und Ausland und unterstützen notfallpädagogische Arbeit weltweit. Die Arbeitsbereiche Waldorf Weltweit, Freiwilligendienste und Notfallpädagogik greifen ineinander und dienen einem gemeinsamen geistigen und sozialen Impuls: mit lebendiger Waldorfpädagogik einen positiven Beitrag für Mensch und Erde zu leisten.

Mehr über
Privatspender

Viele kleine Hilfen ergeben zusammen eine große Hilfe. In den vergangenen Jahrzehnten haben zahlreiche Schulen, Privatpersonen und Organisationen die Arbeit der IAO unterstützt. Wir sind dankbar für die bisherige Unterstützung und vertrauen darauf, dass sie die Arbeit der Waldorfbewegung in den MOE-Ländern auch weiterhin unterstützen werden.